Мастерская «Образование»

Внимание! Ниже скорее всего описание прошлого года. Обновлённое будет к 1-му апреля.

Мастерская «Образование»

Мастерская задумана как место соединения теорий и практик образовательной тематики. Ее работа преследует три основных цели: научиться организовывать сложные образовательные проекты, разобраться в исследовательских подходах к системе образования и сориентироваться в возможных решениях актуальных проблем современного образования.

Участники мастерской получат представление о том, что такое образование в XXI веке, каковы основные тенденции и проблемы его развития. Мы не знаем готовых ответов на многие вопросы, поэтому значительная часть учебной программы мастерской — это открытые дискуссии, круглые столы и семинары с участием теоретиков и практиков развития образовательных систем.

В 2017 году программа мастерской состоит из отдельных модулей, каждый из которых продолжается неделю. Часть из них идет параллельно друг другу, и вам придется выбрать программу модуля по душе — не более одной на цикл. Но не расстраивайтесь — в них будет много общего: некоторые теоретические занятия будут совместными, также как и вечерние «плюшки» — общение с гостями мастерской, а заодно костер, сосиски, кофе, гитара и прочие удовольствия летней жизни за городом. Однако, разные задачи диктуют и разный режим работы модулей. Ниже вы найдете их программы.

Мы рады видеть всех, кому небезразлично образование. Добро пожаловать в ряды образованцев!

Модули 1 цикла (8 — 16 июля)

1) Методы исследования в социальных науках

Модуль предназначен для слушателей, желающих познакомиться с базовыми концептами и техниками исследований в социальных науках. В течение недели мы затронем три ключевые темы: постановка исследовательского вопроса и разработка дизайна исследования, сбор и анализ количественных данных, сбор и анализ качественных данных. В рамках модуля планируется проведение мастер-классов по анализу интервью, созданию количественных инструментов, разработке дизайна исследования. Так к концу модуля слушатель: во-первых, разберется в принципах и процедурах социальных исследований; во-вторых, научиться критически оценивать как качественные, так и количественные исследования; в-третьих, будет иметь возможность провести собственное исследование, под чутким руководством наставника.

Мы ждем: студентов бакалавриата, магистратуры, учителей, администраторов и т.д. желающих разобраться что же такое эти социальные исследования и как их проводить.

2) Школьное образование

В этом году модуль «Школьное образование» будет посвящен вопросам, с которыми сталкивается учитель в обычной школе. Чему и как учить, как делать это интересно. Как понять ученика и быть актуальным профессионалом. Возможно ли избежать «перегорания». Ещё будем говорить о связи образования и культуры: испытании на себе театральных, вокальных, телесных практик для раскрытия своего потенциала, организации творческих мероприятий в школе.

Мы ждем: школьных учителей, готовых обсуждать школьную жизнь от парты до окружающего мира. Делать её ярче и себя лучше.

Модули 2 цикла (16 — 23 июля)

1) Управление школьным event-проектом

В ближайшие 10 лет вырастет спрос на людей, создающих инновации, их доля на мировом рынке труда составит 30%. Креативность, эмоциональный интеллект, навыки групповой работы и решения проблем, критическое мышление — те самые навыки XXI века, которые необходимо развивать у детей, чтобы они были востребованы в будущем.

Наш модуль посвящена образовательным методикам для развития у детей навыков XXI века, основанных на проектном подходе. У нас вы научитесь организовывать работу в командах, помогать детям придумывать и реализовывать проекты так, как это принято в реальном бизнесе.

Вас ждет интенсивная неделя: 50% теории (тренинги и мастер-классы от специалистов по организации образования, лекции практиков) и 50% практики. У вас будет возможность опробовать все методики на себе, а в качестве отчетного проекта вам предстоит разработать и провести образовательное мероприятие для школьников всей Летней школы (24 июля).

Мы ждем: всех активных, молодых школьных педагогов и специалистов дополнительного образования, которые хотят готовить детей к вызовам будущего, учить их навыкам XXI века, а также основам предпринимательства и проектного менеджмента.

2) Исследования в образовании

Модуль ориентирован на знакомство с такой областью социальных наук, как «education studies». За период обучения на модуле Вам предстоит познакомиться с ключевыми трендами в области исследований образования, лучше овладеть исследовательскими методами социальных наук, разработать проект собственного исследования и написать заявку на грант в виде research proposal. Концепция модуля предполагает знакомство слушателей не только с исследовательской деятельностью, но и с областью управления и финансирования научных проектов. Среди преподавателей будут сотрудники Института образования НИУ ВШЭ, Лаборатории социологии образования НИУ ВШЭ-СПб и другие ведущие эксперты в этой области.

Мы ждем: всех, кто хотел бы продолжить свое обучение в магистратуре и/или аспирантуре по социальным наукам с профилизацией в сфере исследований образования.

3) Неинституциональные формы образования

Образовательные институции (школы, техникумы, вузы) переживают сегодня во многом кризисные времена. Вместе с тем мы наблюдаем ренесанс неинституциональных форм: дома культуры, музеи, библиотеки, сезонные лагеря, кружки, фаблабы, мобильные приложения...

На модуле создадим типологию этих форм и рассмотрим подходы к их анализу, познакомимся с успешными и неожиданными кейсами: образовательный урбанизм, индивидуальное образовательное пространство, управление медиапространством, распределенное педагогическое действие и ситуативное обучение

Теории очень много, но мало кто в ней разбирается, поэтому модуль получится в чем-то спекулятивным, но во многом практикоориентированным и вдохновляющим, его результатом авторы видят полезный теоретико-практический продукт в виде методички или хотя бы манифеста.

Модуль продолжает курс магистерской программы «Тьюторство в сфере образования» (МПГУ)

Мы ждем: студентов педагогических специальностей, специалистов/профессионалов от образования, практикующих тьюторов и заинтересованных соболезнующих: городских активистов, стартаперов-образованцев и, конечно же, тебя.

Модули 3 цикла (23 июля — 30 июля)

1) Образовательные онлайн-курсы

По прогнозам ведущего HR-специалиста Алены Владимирской скоро самыми востребованным специалистами на рынке труда станут люди, которые умеют делать хорошие образовательные онлайн-курсы и онлайн-университеты. Уже сейчас есть дефицит продюсеров: тех, кто умеет правильно упаковать курс, сделать его хорошо воспринимаемым, востребованным, грамотно работать с онлайн-аудиторией. Cделать так, чтобы пользователи смотрели курсы и действительно учились — большая задача для специалистов из разных областей. Задача этого модуля — погрузиться в особенности онлайн-образования, понять специфику этой аудитории и, увидеть, как можно применять методы из педагогики, психологии и маркетинга в разработке успешного и полезного онлайн-курса.

Мы ждем: активных людей старше 18 лет, которые заинтересованы в онлайн-образовании и имеют наработки своего курса, а также готовы поработать над реальными онлайн-курсами мастерских школы.

Почта по всем вопросам


Юрий Романов Научный руководитель мастерской

http://vk.com/yromanov

+ 7 (916) 607-7850
Валерия Бараева директор мастерской

https://vk.com/valeria_4

+7 (967) 174-1102

Где ещё в Интернете
http://vk.com/obrazovantsy
https://www.facebook.com/obrazovantsy/



Партнёры

Институт образования НИУ ВШЭ
Конкурс инноваций в образовании (КИвО)

Риторики

о программе

Даты проведения
  • Цикл 3: с 24 июля по 1 августа
  • Цикл 4: с 31 июля по 8 августа
Возрастные ограничения
от 18 лет
Кого ищут
Филологи-инженеры, умеющие крутить водопроводные гайки

Резюме модулей

Модуль «Методы исследования в социальных науках», 1 цикл

Модуль «Школьное образование», 1 цикл

Модуль «Управление школьным event-проектом», 2 цикл

Модуль «Исследования в образовании», 2 цикл

Модуль «Неинституциональные формы получения образования», 2 цикл

Модуль «Образовательные онлайн-курсы», 3 цикл

Даты проведения
  • Цикл 1: с 9 по 18 июля
  • Цикл 2: с 17 по 25 июля
  • Цикл 3: с 24 июля по 1 августа
Возрастные ограничения
от 18 лет
Кого ищут
Смотрите описание отдельного модуля