Научная коммуникация включает в себя процессы и механизмы продвижения научных идей внутри исследовательского сообщества и, прежде всего, за его пределами.
Это понятие объединяет в себе как горизонтальное взаимодействие между учеными, так и классический пиар, научную журналистику и популяризацию науки. Как область деятельности научная коммуникация оформилась на Западе в течение последних нескольких десятков лет, ей посвящены десятки магистерских программ в европейских и американских университетах, и сейчас она активно развивается в России.
Процессы в нашей стране отличаются от мировых: прямо сейчас строится новая этика отношений между наукой и обществом и определяются роли ученых и профессиональных научных коммуникаторов в ней. Именно поэтому мы — группа единомышленников, занимающаяся развитием и профессионализацией сферы научной коммуникации в России — организуем эту мастерскую.
В этом сезоне будут работать две параллельные программы:
Для представителей пресс-служб, журналистов и организаторов науч-поп мероприятий. Это классическая программа для тех, кто недавно начал работать в области научных коммуникаций: в пресс-службах вузов, НИИ и музеев, в науч-поп СМИ или в разделах науки общественно-политических СМИ, а также в компаниях или командах, организующих науч-поп ивенты. Мы дадим необходимую базу для успешного продолжения работы в этой области и сделаем упор на практические занятия.
Для ученых. На этой программе мы разберем, чем исследователю может быть полезно продвижение научной работы на широкую аудиторию, как с его помощью наладить взаимодействие с коллегами, грантодателями и индустриальными партнерами, а также привлечь в лабораторию новых сотрудников.
Преподавателями программы становятся ведущие коммуникаторы, журналисты и эксперты в сфере образования и науки: научный журналист и главный редактор нативной рекламы портала N+1 Ольга Добровидова, директор Центра научной коммуникации Университета ИТМО Дарья Денисова, экс-обозреватель Forbes Елена Краузова, PR-консультант технологических компаний Дина Мостовая, продюсер Фестиваля актуального научного кино и экс-директор ассоциации Science Slam Россия Арина Пушкина, создатель научно-популярного журнала «Кот Шрёдингера» и креативный редактор программы «Всенаука» Григорий Тарасевич и другие.
В этом подкасте вы можете узнать, что представляет собой мастерская и кому точно стоит к нам попасть. Если не хотите слушать, то вот здесь можно прочитать.
Узнать, как прошла мастерская в прошлом году, можно здесь. Мы не удержались и оставили несколько отзывов о нашей мастерской от участников разных лет.
«Ученые и общество в моем представлении были разделены барьером, на преодоление которого нужно потратить много сил. Эта трата казалась несообразной эффекту. На деле оказалось, что барьер уже не сплошной, в нем появились проходы. Они пока не образуют тоннель, но теперь стало ясно – усилия могут окупиться результатом» Алексей Тимофеев, заведующий лабораторией Объединенного института высоких температур РАН, участник направления для ученых 2019 года
«Теперь я знаю, что наши научные исследования тоже могут быть интересны журналистам, даже федеральным. Важно грамотно выбрать их, «упаковать» и запитчить журналисту» Анастасия Разумная, пресс-секретарь Смоленского государственного университета, участник направления для ученых 2019 года
«Для меня мастерская стала не толчком, а настоящим пинком в личностном развитии: здесь как будто открылась какая-то чакра, ответственная за научные коммуникации. Сразу после школы материализовались целых три победы в конкурсах по научной журналистике: в «Вызове XXI века», в конкурсе Российского конгресса лабораторной медицины «Спектр 2017» и конкурсе Минобрнауки «PRO Образование». Потом исполнилась давняя студенческая мечта – публикация в «Русском репортере» в том самом легендарном отделе науки. К тому же количество научных новостей в ленте СПбГУ выросло в несколько раз, и, что самое важное, у меня появилось четкое видение – куда, как и зачем дальше двигаться. Эти магические изменения начались именно там – в «лектории под соснами», где нас познакомили с самыми крутыми научными популяризаторами, журналистами и коммуникаторами. Конечно, они дали нам очень много знаний, но гораздо более ценными подарками оказались вдохновение и энтузиазм, которые переполняют меня до сих пор» Полина Огородникова, начальник пресс-службы Санкт-Петербургского государственного университета, участник 2017 года
Юлия Шуляк, главный специалист отдела по связям с общественностью Российского научного фонда, экс-пресс-секретарь Института биоорганической химии РАН, вице-президент по образованию Ассоциации коммуникаторов в сфере образования и науки
Яна Должанская, выпускница программ по научной коммуникации Университета ИТМО и университета Рейн-Ваал (Германия), была организатором Science Slam и науч-поп фестивалей, менеджер по корпоративной социальной ответственности в BIOCAD
Юлия Хорошилова, корреспондент пресс-службы образовательного центра «Сириус», экс-медиаменеджер пресс-службы инновационных организаций Томской области
Елизавета Догадкина, магистрант исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова, лектор по истории искусств в Школе акварели Сергея Андрияки
Алена Гурьева, экс-менеджер социальных сетей Московского физико-технического института, студентка магистратуры по научной коммуникации в University of the West of England, автор телеграм-канала @scicommforscientists, муза мастерской
Научным руководителем мастерской является Александра Борисова, приглашенный исследователь группы научной коммуникации Университета Рейн-Ваал (Германия), со-основатель и президент Ассоциации по коммуникациям в сфере образования и науки (АКСОН), старший преподаватель Университета ИТМО (Центр научной коммуникации).
Если у вас есть вопросы о мастерской, не стесняйтесь задавать их на scicomm@letnyayashkola.org
Коммуникатор в вузе, журнале или на фестивале, связанном с наукой, — важнейшее звено между ученым и обществом. Именно этот человек помогает исследователю достучаться до своей аудитории, будь то школьники, студенты, бизнесмены, политики или коллеги по цеху, которые тоже читают новости ТАСС и слушают науч-поп лекции, сидя в баре. Но в какие упаковки лучше всего «завернуть» ваши новости и экспертов? Что делать, когда ученые недовольны результатами вашей работы? Как вести социальные сети про науку и блестяще организовывать науч-поп мероприятия разного уровня? Обо всем этом и будет программа.
Кроме того, в этом году будет очень много практики. Настолько много, что в первую очередь советуем брать не палатки и спальники, а руки и ручки :)
По итогу прохождения программы вы получите знания, которые позволят вам развить текущие и предстоящие проекты.
Мы поработаем над интересной задачей для профессионального сообщества коммуникаторов и журналистов, которая поможет вам влиться в тусовку и подружиться с сотней коллег со всей страны.
4-5 циклы: с 23 июля по 2 августа
На этой программе мы разберем теорию и практику продвижения научной работы на широкую аудиторию, узнаем, как с помощью пресс-релиза, выступления в лектории или в подкасте наладить взаимодействие с коллегами, грантодателями и индустриальными партнерами, а также привлечь в лабораторию новых сотрудников.
Опытом поделятся сотрудники пресс-служб университетов, научных организаций, представители бизнес-сообщества, журналисты научно-популярных СМИ, а также ученые-коммуникаторы, которые уже ведут активную работу в этой области.
Программа включает теорию научной коммуникации, знакомство с российскими и международными практиками, а также профильные кейсы (например, подготовка новостной заметки, научно-популярного выступления или поста в социальных сетях). Мы также оставим время для дискуссий и свободного общения, чтобы вы с коллегами успели обсудить профессиональное развитие.
Введение в научную коммуникацию: преимущества продвижения научной работы вне конференций и рецензируемых журналов;
Научная новость — основной формат рассказа о достижениях науки широкой общественности;
Работа с наукометрическими базами и альтметриками;
Как работать с пресс-службой вашей организации, чтобы максимально распространить информацию об исследовании;
Взаимодействие со СМИ: возможные форматы публикаций о науке, общение с журналистами;
Развитие академических навыков (1 день): подготовка презентации, техника выступления на английском языке, проведение научных мероприятий и другое;
Социальные сети: как Twitter, Facebook и другие площадки могут помочь в продвижении научной работы;
Стык бизнеса и науки: brand identity для ученого-предпринимателя;
Особенности продвижения на зарубежную аудиторию;
Научный юмор: как шутить о сложном и будет ли это востребовано.
Если все еще до конца не понимаете, нужны ли вам эти скиллы, то почитайте наш телеграм-канал о научной коммуникации.
В результате прохождения программы вы получите знания, которые позволят вам разработать стратегию продвижения ваших исследований или научного коллектива.
Вместе мы сделаем подборку полезных материалов и статей, которыми вы сможете поделиться с коллегами по лаборатории.
4-5 циклы: с 23 июля по 2 августа