Тестовая мастерская
Весь мир — оценка.
А ты в ней — психометрик*
Бывает, смотришь на результаты теста —
и возникает до боли знакомое чувство:
что-то здесь измерили совсем НЕ то.
Цифры есть.
Решения принимаются.
А сомнение остаётся.
Знакомые ситуации?
- Экзамен проверяет терминологию, а НЕ понимание предмета
- Тест при найме оценивает угадывание, а НЕ профессиональные навыки
- Опрос измеряет интерес, а НЕ готовность пользоваться продуктом
- Опросник раз за разом выдаёт случайные цифры, а НЕ реальные результаты.
И последствия — вполне конкретные:
- Сессия срезана
- Работа упущена
- Продукт провалился
- Грант уходит конкурентам.
Чем чаще это происходит, тем яснее становится: с вами всё в порядке.
НЕ в порядке — сами инструменты оценки.
Но как понять, что именно с ними НЕ так?
И как создавать свои — корректно и профессионально?
Тестовая мастерская — место, где этому вместе учатся на практике.
*Психометрик — специалист, который разрабатывает тесты и опросники для измерения скрытых психологических признаков (способностей, черт личности, компетенций, опыта и др.), а также проверяет качество этих инструментов оценки.
Что будет у вас через 10 дней?
- Готовый инструмент — собственный тест или опросник
- Опыт полного цикла разработки — от идеи до анализа качества
- Профессиональный кейс — для портфолио, диплома, статьи или продукта
- Доступ к психометрическому сообществу
- Новая профессиональная идентичность: автор инструмента оценки.
Где и как это происходит?
10 дней на Волге.
Полное погружение в разработку.
Всё как в настоящем психометрическом проекте:
работаем в небольших командах, проходим полный цикл разработки — от идеи до анализа качества готового инструмента.
Рядом — практикующие психометрики из академии и индустрии.
Наставники, которые уже прошли этот путь.
Вместе с вами они помогают формулировать конструкт, проектировать задания и разбирать результаты апробации.
И да — ошибаться здесь совершенно нормально.
Качественный инструмент НЕ появляется с первой попытки.
Сначала проверяют, как он справляется с задачей, затем собирают обратную связь и постепенно улучшают — шаг за шагом до рабочего решения. Это базовый принцип разработки в психометрике.
Мы идём тем же путём:
создали → протестировали → увидели проблему → скорректировали → проверили снова.
Без спешки и с поддержкой на каждом шаге.
Кем вы станете?
В мастерской вы освоите две ключевые компетенции психометрика:
Разработчик
- сформулируете конструкт
- создадите задания
- проведёте когнитивные лаборатории
- соберёте первую версию теста или опросника.
Аналитик
- проведёте апробацию
- проанализируете данные
- проверите надёжность и валидность в рамках классической теории тестирования (CTT) и современной теории тестирования (IRT)
- изучите факторную структуру с помощью конфирматорного факторного анализа (CFA).
Работаем по международным стандартам тестирования Американской ассоциации образовательных исследований (AERA), Американской психологической ассоциации (APA), Национального совета по измерениям в образовании (NCME).
Используем профессиональное программное обеспечение: Excel, Jamovi, в отдельных случаях — RStudio, Winsteps.
Под каждый инструмент подбираем необходимые методы и глубину анализа — ровно столько, сколько требует ваша задача.
Кому подойдёт?
- Студентам
Сделаете тест или опросник для курсовой, диплома или диссертации.
- Исследователям
Разработаете инструмент оценки для научной статьи, приложения или сервиса.
- Специалистам в сфере образования
Соберёте тест или опросник для диагностики знаний, оценки качества курсов, аттестации.
- Тем, кто уже проходил курсы по психометрике, но так и не сделал свой тест
Примените теорию на практике, систематизируете навыки анализа или освоите новые методы — и наконец пройдёте полный цикл разработки психометрического инструмента.
Нам важны НЕ столько формальный бэкграунд, сколько интерес к психометрике, внутренняя мотивация и готовность включаться в совместную работу.
Команда
Мы — исследователи и разработчики в области психометрики, социологии и медиа.
Мастерская тесно связана с магистерской программой НИУ ВШЭ «Обучение и оценивание как наука» (SOLA): многие из нас — её выпускники, преподаватели и действующие практики.
С 2019 года:
- 7 сезонов
- 100+ выпускников
- 5 статей участников мастерской, опубликованных в научных журналах.
Эксперты, которые были с нами в разные сезоны:
Инна Антипкина, Ирина Брун (НИУ ВШЭ), Юрий Шатров (Экопси), Виталий Алтухов (HT-lab, Профилум), Анастасия Камаева (Учи.ру) и другие.
Бонус для абитуриентов SOLA:
участие в Тестовой мастерской даёт дополнительные баллы при поступлении в магистратуру.
Часто задаваемые вопросы
1. У меня пока нет идеи для теста. Могу участвовать?
Конечно.
В первые дни участники объединяются в группы по интересам. Если есть своя идея – отлично. Если нет — присоединяйтесь к теме, которая откликнется.
2. Я — гуманитарий. Справлюсь со статистикой?
Да.
На входе вам НЕ требуется знать R, Python или высшую математику.
Вместе мы разбираем на практике ровно те методы, которые нужны для вашего инструмента, и применяем их на ваших же данных.
Рядом всегда находятся наставники, которые помогут, подскажут и поддержат, даже если кажется, что ничего не понятно.
3. Можно совмещать с работой?
Мы НЕ рекомендуем.
10 дней на Волге — это полное погружение без отрыва на рабочие чаты, пробки и быт.
Именно так получается упаковать полгода разработки в этот срок.
Но если вам нужно отлучиться на какое-то время по работе — ничего страшного, мы поймём. Просто предупредите наставников и координатора, вместе подумаем, как вам НЕ выпасть из процесса.
Остались вопросы?
Пишите:
test@letnyayashkola.org
До встречи на Волге!